terça-feira, 30 de agosto de 2011

Anúncio publicitário: finalidade e suporte textual





Objetivos:
• A finalidade do gênero anúncio publicitário;
• os tipos de linguagem que o compõem;
• quais recursos o produtor desse gênero utiliza para produção de sentido;
• os suportes nos quais o gênero se realiza e as diferentes estratégias exigidas conforme a mídia.
Duração das atividades :1 aula de 50 minutos.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
O aluno deverá, necessariamente, já ter tido um primeiro contato com o gênero anúncio publicitário, mesmo informalmente.
·         O professor poderá oportunizar um contato mais significativo com o gênero a partir de uma roda de conversa na qual os discentes coloquem suas opiniões sobre a configuração do anúncio publicitário. Isso poderá ser feito a partir de diferentes suportes textuais nos quais o gênero foi realizado. Para tanto, o docente poderá pedir aos alunos que, na cidade, fotografem, com câmeras digitais, outdoors (um dos tipos de suporte do gênero anúncio publicitário) e levem o arquivo para a sala de informática a fim de apresentarem-no aos colegas.
·         O professor poderá também pedir que os discentes tragam para a sala de aula anúncios publicitários localizados em revistas e/ou jornais. Isso possibilitará um primeiro contato mais minucioso com o gênero, além da construção de muitas hipóteses sobre sua realização. Esse levantamento de hipóteses poderá, em momento posterior, ser confirmado ou refutado.
Estratégias e recursos da aula
• Laboratório de informática;
• data-show (opcional);
• atividades em duplas e grupos.
Obs: Gostei muito de trabalhar esta aula, sei que vocês também vão poder usufruir com satisfação, trabalha com : Revista, Cartaz,  Panfleto/Folder,Outdoor, Site (link),Televisão (também disponibilizada na internet).
Os alunos compreenderam  totalmente o objetivo .
Nesta aula você encontrará na íntegra:

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